Yılmaz Hun'dan Bakan Tekin'e: Kürtçe İçin Kaç Öğretmen Atandı?

Iğdır Milletvekili Yılmaz Hun, Dünya Ana Dili Günü dolayısıyla Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yanıtlaması istemiyle soru önergesi verdi.

DEM Parti Iğdır Milletvekili Yılmaz Hun, 21 Şubat Dünya Ana Dili Günü dolayısıyla Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in yanıtlaması istemiyle soru önergesi verdi. Hun, Tekin'e Kürtçe'ye yönelik öğretmen atamalarının neden yetersiz kaldığını sordu.

Türkiye’de Türkçe dışındaki ana dillerin kullanımının dünya genelindeki duruma kıyasla daha büyük risk altında olduğunu belirten Hun, "UNESCO’nun tespitlerine göre Türkiye’de konuşulan üç dil tamamen kaybolmuş, 18 dil ise yok olma tehlikesiyle karşı karşıyadır" hatırlatmasında bulundu.

Kürtçe başta olmak üzere çeşitli dillerin 2012 yılında çıkarılan genelge kapsamında ilkokul 5’inci sınıftan itibaren seçmeli ders olarak okutulabildiğini anımsatan Hun, "Ancak bu uygulama, pedagojik ve sosyal açıdan birçok sakınca barındırmakta ve fiiliyatta büyük engellerle karşılaşmaktadır" dedi.

Hun, "Kürtçe eğitimi başta olmak üzere; yeterli öğretmen atamasının yapılmaması, ders seçimi için en az 10 öğrencinin başvuruda bulunması şartı, ders kitaplarının ve eğitim materyallerinin eksikliği, okul idarelerinin öğrencileri ve velileri bilgilendirmemesi gibi nedenlerle ana dilinde eğitimi hakkı kullanılamamaktadır. Ayrıca velilerin ve öğrencilerin ayrımcılığa uğrama endişesi, ana dilinde eğitim hakkının kullanımını daha da zorlaştırmaktadır" değerlendirmesinde bulundu.

Yanıt bekleyen sorular

Yılmaz Hun, Bakan Yusuf Tekin'den şu sorulara yanıt istedi:

"Bakanlığınız, Türkiye’de konuşulan ana dillerin korunması ve geliştirilmesi adına ne gibi çalışmalar yürütmektedir?

Ana dillerin eğitimde yer almasını teşvik etmek için Bakanlığınızın hayata geçirdiği veya geçirmeyi planladığı projeler nelerdir?

Türkiye’deki yerel dillerin yaşatılması ve nesiller arası aktarımı için bilimsel ve akademik çalışmalar desteklenmekte midir? Eğer destekleniyorsa, bu çalışmaların kapsamı ve içeriği nedir?

UNESCO’nun yok olma tehlikesi altındaki diller listesinde yer alan Kürtçe'nin (Kurmancî ve Zazakî) korunması ve geliştirilmesi için Bakanlığınızca yürütülen bir çalışma var mıdır?

Ana dilinde eğitiminin bilimsel olarak okul öncesinden başlaması gerektiği bilinmesine rağmen, Kürtçe'nin sadece 5’inci sınıftan itibaren seçmeli ders olarak okutulmasının gerekçesi nedir?

Seçmeli ders olarak okutulan Kürtçe'ye yönelik öğretmen atamaları neden yetersiz kalmaktadır? 2023-2024 eğitim öğretim yılında Kürtçenin Kurmanci ve Zazaki lehçeleri için kaç öğretmen atanmıştır?

Seçmeli ders olarak Kürtçe eğitim almak isteyen öğrencilere sınıf açılması için en az 10 kişi olma şartı hangi bilimsel ve pedagojik gerekçelere dayanmaktadır? Daha az öğrenciyle de sınıf açılması için bir düzenleme yapılması düşünülmekte midir?

Ana dilinde eğitim hakkının önündeki idari engellerin kaldırılması için Bakanlığınızca bir çalışma yapılmakta mıdır? Öğrencilerin ve velilerin bilgilendirilmesi, eğitim materyallerinin sağlanması ve öğretmen atamalarının artırılması yönünde herhangi bir planınız var mıdır?

Ana dilinde eğitim almak isteyen öğrencilerin ve ailelerinin ayrımcılığa ve sosyal dışlanmaya uğramaması için Bakanlığınızın bir çalışması bulunmakta mıdır? Eğitim hakkını güvence altına almak adına hangi adımlar atılacaktır?" 

11:45

Haber tarihi: 22 / 02 / 2025
Haber Okunma: 393
Haber Yorumları: 0

Henüz yorum bulunmamaktadır. İlk yorumu siz yapabilirsiniz.

Ad, Soyad	*
E-Mail
	Kalan karekter sayısı:
Yorum	*
	Güvenlik kodunu giriniz: *
	(* Doldurulması zorunlu alanlar)